Bantuuuu ya pliss lgi butuh soalnya

Berikut ini adalah pertanyaan dari Gludiaaa pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

$\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\cal{ ⋆•×ℓινєσηℓуση¢є∂ση` тωαѕтєιт×ྀ࿐}}}}}}$

Pendahuluan:

Bilangan pecahan adalah bilangan yang terdiri atas dua angka, yakni angka sebagai pembilang dan angka sebagai pembagi atau penyebut.

Jenis - Jenis Bilangan Pecahan :

1. Pecahan Biasa

Pecahan biasa adalah pecahan yang terdiri dari pembilang dan penyebut berupa bilangan bulat. Dapat berupa pecahan murni atau pecahan tidak murni.

Contoh :

$\frac{2}{3}$
$\frac{13}{5}$

2. Pecahan Campuran

Pecahan campuran itu Pecahan yang terdiri atas bagian bilangan bulat dan bagian pecahan murni. Dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat atau pecahan murni.

Contoh :

$17 \frac{2}{3}$
$2 \frac{3}{5}$

3. Pecahan Desimal

Pecahan desimal adalah pecahan yang mempunyai penyebut khusus yaitu sepuluh, seratus, seribu, dan seterusnya. Untuk penyebut persepuluhan maka dibelakang koma ada 1 angka yang merupakan angka pembilang. Untuk penyebut perseratusan maka dibelakang koma ada 2 angka, yang merupakan angka pembilang.

Contoh :

4. Persen atau Permil

Persen dan permil merupakan suatu bentuk pecahan bilangan. Persen pengertian dari perseratus (simbolnya %) sedangkan permil pengertian dari perseribu (simbolnya %). Mengubah bilangan permil ke persen merupakan salah satu contoh perbandingan senilai.

Contoh :

$78\%$
$100\%$
$280\%$

==========================

$\blue{\blue{\fcolorbox{blue}{black}{\boxed{\bold{\blue{√}}}\boxed{\mathfrak{}\blue{Soal :}}}}}$

1. Nyatakan bagian yg diarsir pada gambar² berikut ini dengan pecahan yg sesuai:

$a. \: \frac{1}{2}$

$b. \: \frac{2}{6}$

$c. \frac{8}{16}$

2. Tentukan 2 pecahan yg senilai dengan pecahan berikut:

$a. \: \frac{2}{5} = ...$

$b. \: \frac{3}{4} = ...$

3. Tulislah setiap persen berikut sebagai suatu pecahan dalam bentuk paling sederhana

$a. \: 15\% = ...$

$b. \: 75\% = ...$

4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam permil

$a. \: \frac{3}{20} = ...$

$b. \: \frac{34}{50} = ...$

$\blue{\blue{\fcolorbox{blue}{black}{\boxed{\bold{\blue{√}}}\boxed{\mathfrak{}\blue{kesimpulan :}}}}}$

1. Nyatakan bagian yg diarsir pada gambar² berikut ini dengan pecahan yg sesuai:

$a. \: \frac{1}{2}$

$b. \: \frac{2}{6}$

$c. \frac{8}{16}$

2. Tentukan 2 pecahan yg senilai dengan pecahan berikut:

$\frac{2}{5} = 0.4 \\ \\ \frac{2}{5} = \frac{18}{45} \\ \\ \frac{2}{5} = \frac{20}{50}$

$\frac{3}{4} = \frac{6}{8} \\ \\ \frac{3}{4} = \frac{12}{16} \\ \\ \frac{3}{4} = \frac{24}{32}$

3. Tulislah setiap persen berikut sebagai suatu pecahan dalam bentuk paling sederhana

$15\% = \frac{3}{20} \\ \\ 75 \% = \frac{3}{4}$

4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam permil

$\frac{3}{20} = \frac{150}{1.000} \\ \\ \frac{34}{50} = \frac{680}{1.000}$

====================

» Detail Jawaban

❐Mapel : Matematika

❐Kelas : 5 SD

❐Materi : Bilangan Pecahan

❐Kata kunci : Pecahan

❐Kode soal : 2

❐Kode kategorisasi : 5.2.5

===========================================

$\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\small{⋆NiceToHelpYou⋆ೄྀ࿐}}}}}}$

$\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\cal{By : Ukasyah45 ೄྀ࿐}}}}}}$

$[tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\cal{ ⋆•×ℓινєσηℓуση¢є∂ση` тωαѕтєιт×ྀ࿐}}}}}}[/tex]Pendahuluan:Bilangan pecahan adalah bilangan yang terdiri atas dua angka, yakni angka sebagai pembilang dan angka sebagai pembagi atau penyebut.Jenis - Jenis Bilangan Pecahan :1. Pecahan BiasaPecahan biasa adalah pecahan yang terdiri dari pembilang dan penyebut berupa bilangan bulat. Dapat berupa pecahan murni atau pecahan tidak murni.Contoh :[tex] \frac{2}{3} [/tex][tex] \frac{13}{5} [/tex]2. Pecahan CampuranPecahan campuran itu Pecahan yang terdiri atas bagian bilangan bulat dan bagian pecahan murni. Dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat atau pecahan murni.Contoh :[tex]17 \frac{2}{3} [/tex][tex]2 \frac{3}{5} [/tex]3. Pecahan DesimalPecahan desimal adalah pecahan yang mempunyai penyebut khusus yaitu sepuluh, seratus, seribu, dan seterusnya. Untuk penyebut persepuluhan maka dibelakang koma ada 1 angka yang merupakan angka pembilang. Untuk penyebut perseratusan maka dibelakang koma ada 2 angka, yang merupakan angka pembilang.Contoh :1,20,43,54. Persen atau PermilPersen dan permil merupakan suatu bentuk pecahan bilangan. Persen pengertian dari perseratus (simbolnya %) sedangkan permil pengertian dari perseribu (simbolnya %). Mengubah bilangan permil ke persen merupakan salah satu contoh perbandingan senilai.Contoh :[tex]78\%[/tex][tex]100\%[/tex][tex]280\%[/tex]==========================[tex]\blue{\blue{\fcolorbox{blue}{black}{\boxed{\bold{\blue{√}}}\boxed{\mathfrak{}\blue{Soal :}}}}}[/tex]1. Nyatakan bagian yg diarsir pada gambar² berikut ini dengan pecahan yg sesuai:[tex]a. \: \frac{1}{2} [/tex][tex]b. \: \frac{2}{6} [/tex][tex]c. \frac{8}{16} [/tex]2. Tentukan 2 pecahan yg senilai dengan pecahan berikut:[tex]a. \: \frac{2}{5} = ...[/tex][tex]b. \: \frac{3}{4} = ...[/tex]3. Tulislah setiap persen berikut sebagai suatu pecahan dalam bentuk paling sederhana[tex]a. \: 15\% = ...[/tex][tex]b. \: 75\% = ...[/tex]4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam permil[tex]a. \: \frac{3}{20} = ...[/tex][tex]b. \: \frac{34}{50} = ...[/tex][tex]\blue{\blue{\fcolorbox{blue}{black}{\boxed{\bold{\blue{√}}}\boxed{\mathfrak{}\blue{kesimpulan :}}}}}[/tex]1. Nyatakan bagian yg diarsir pada gambar² berikut ini dengan pecahan yg sesuai:[tex]a. \: \frac{1}{2} [/tex][tex]b. \: \frac{2}{6} [/tex][tex]c. \frac{8}{16} [/tex]2. Tentukan 2 pecahan yg senilai dengan pecahan berikut:[tex] \frac{2}{5} = 0.4 \\ \\ \frac{2}{5} = \frac{18}{45} \\ \\ \frac{2}{5} = \frac{20}{50} [/tex][tex] \frac{3}{4} = \frac{6}{8} \\ \\ \frac{3}{4} = \frac{12}{16} \\ \\ \frac{3}{4} = \frac{24}{32} [/tex]3. Tulislah setiap persen berikut sebagai suatu pecahan dalam bentuk paling sederhana[tex]15\% = \frac{3}{20} \\ \\ 75 \% = \frac{3}{4} [/tex]4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam permil[tex] \frac{3}{20} = \frac{150}{1.000} \\ \\ \frac{34}{50} = \frac{680}{1.000} [/tex]====================» Detail Jawaban❐Mapel : Matematika❐Kelas : 5 SD❐Materi : Bilangan Pecahan❐Kata kunci : Pecahan❐Kode soal : 2❐Kode kategorisasi : 5.2.5===========================================[tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\small{⋆NiceToHelpYou⋆ೄྀ࿐}}}}}}[/tex][tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\cal{By : Ukasyah45 ೄྀ࿐}}}}}}[/tex]$ $[tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\cal{ ⋆•×ℓινєσηℓуση¢є∂ση` тωαѕтєιт×ྀ࿐}}}}}}[/tex]Pendahuluan:Bilangan pecahan adalah bilangan yang terdiri atas dua angka, yakni angka sebagai pembilang dan angka sebagai pembagi atau penyebut.Jenis - Jenis Bilangan Pecahan :1. Pecahan BiasaPecahan biasa adalah pecahan yang terdiri dari pembilang dan penyebut berupa bilangan bulat. Dapat berupa pecahan murni atau pecahan tidak murni.Contoh :[tex] \frac{2}{3} [/tex][tex] \frac{13}{5} [/tex]2. Pecahan CampuranPecahan campuran itu Pecahan yang terdiri atas bagian bilangan bulat dan bagian pecahan murni. Dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat atau pecahan murni.Contoh :[tex]17 \frac{2}{3} [/tex][tex]2 \frac{3}{5} [/tex]3. Pecahan DesimalPecahan desimal adalah pecahan yang mempunyai penyebut khusus yaitu sepuluh, seratus, seribu, dan seterusnya. Untuk penyebut persepuluhan maka dibelakang koma ada 1 angka yang merupakan angka pembilang. Untuk penyebut perseratusan maka dibelakang koma ada 2 angka, yang merupakan angka pembilang.Contoh :1,20,43,54. Persen atau PermilPersen dan permil merupakan suatu bentuk pecahan bilangan. Persen pengertian dari perseratus (simbolnya %) sedangkan permil pengertian dari perseribu (simbolnya %). Mengubah bilangan permil ke persen merupakan salah satu contoh perbandingan senilai.Contoh :[tex]78\%[/tex][tex]100\%[/tex][tex]280\%[/tex]==========================[tex]\blue{\blue{\fcolorbox{blue}{black}{\boxed{\bold{\blue{√}}}\boxed{\mathfrak{}\blue{Soal :}}}}}[/tex]1. Nyatakan bagian yg diarsir pada gambar² berikut ini dengan pecahan yg sesuai:[tex]a. \: \frac{1}{2} [/tex][tex]b. \: \frac{2}{6} [/tex][tex]c. \frac{8}{16} [/tex]2. Tentukan 2 pecahan yg senilai dengan pecahan berikut:[tex]a. \: \frac{2}{5} = ...[/tex][tex]b. \: \frac{3}{4} = ...[/tex]3. Tulislah setiap persen berikut sebagai suatu pecahan dalam bentuk paling sederhana[tex]a. \: 15\% = ...[/tex][tex]b. \: 75\% = ...[/tex]4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam permil[tex]a. \: \frac{3}{20} = ...[/tex][tex]b. \: \frac{34}{50} = ...[/tex][tex]\blue{\blue{\fcolorbox{blue}{black}{\boxed{\bold{\blue{√}}}\boxed{\mathfrak{}\blue{kesimpulan :}}}}}[/tex]1. Nyatakan bagian yg diarsir pada gambar² berikut ini dengan pecahan yg sesuai:[tex]a. \: \frac{1}{2} [/tex][tex]b. \: \frac{2}{6} [/tex][tex]c. \frac{8}{16} [/tex]2. Tentukan 2 pecahan yg senilai dengan pecahan berikut:[tex] \frac{2}{5} = 0.4 \\ \\ \frac{2}{5} = \frac{18}{45} \\ \\ \frac{2}{5} = \frac{20}{50} [/tex][tex] \frac{3}{4} = \frac{6}{8} \\ \\ \frac{3}{4} = \frac{12}{16} \\ \\ \frac{3}{4} = \frac{24}{32} [/tex]3. Tulislah setiap persen berikut sebagai suatu pecahan dalam bentuk paling sederhana[tex]15\% = \frac{3}{20} \\ \\ 75 \% = \frac{3}{4} [/tex]4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam permil[tex] \frac{3}{20} = \frac{150}{1.000} \\ \\ \frac{34}{50} = \frac{680}{1.000} [/tex]====================» Detail Jawaban❐Mapel : Matematika❐Kelas : 5 SD❐Materi : Bilangan Pecahan❐Kata kunci : Pecahan❐Kode soal : 2❐Kode kategorisasi : 5.2.5===========================================[tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\small{⋆NiceToHelpYou⋆ೄྀ࿐}}}}}}[/tex][tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\cal{By : Ukasyah45 ೄྀ࿐}}}}}}[/tex]$ $[tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\cal{ ⋆•×ℓινєσηℓуση¢є∂ση` тωαѕтєιт×ྀ࿐}}}}}}[/tex]Pendahuluan:Bilangan pecahan adalah bilangan yang terdiri atas dua angka, yakni angka sebagai pembilang dan angka sebagai pembagi atau penyebut.Jenis - Jenis Bilangan Pecahan :1. Pecahan BiasaPecahan biasa adalah pecahan yang terdiri dari pembilang dan penyebut berupa bilangan bulat. Dapat berupa pecahan murni atau pecahan tidak murni.Contoh :[tex] \frac{2}{3} [/tex][tex] \frac{13}{5} [/tex]2. Pecahan CampuranPecahan campuran itu Pecahan yang terdiri atas bagian bilangan bulat dan bagian pecahan murni. Dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat atau pecahan murni.Contoh :[tex]17 \frac{2}{3} [/tex][tex]2 \frac{3}{5} [/tex]3. Pecahan DesimalPecahan desimal adalah pecahan yang mempunyai penyebut khusus yaitu sepuluh, seratus, seribu, dan seterusnya. Untuk penyebut persepuluhan maka dibelakang koma ada 1 angka yang merupakan angka pembilang. Untuk penyebut perseratusan maka dibelakang koma ada 2 angka, yang merupakan angka pembilang.Contoh :1,20,43,54. Persen atau PermilPersen dan permil merupakan suatu bentuk pecahan bilangan. Persen pengertian dari perseratus (simbolnya %) sedangkan permil pengertian dari perseribu (simbolnya %). Mengubah bilangan permil ke persen merupakan salah satu contoh perbandingan senilai.Contoh :[tex]78\%[/tex][tex]100\%[/tex][tex]280\%[/tex]==========================[tex]\blue{\blue{\fcolorbox{blue}{black}{\boxed{\bold{\blue{√}}}\boxed{\mathfrak{}\blue{Soal :}}}}}[/tex]1. Nyatakan bagian yg diarsir pada gambar² berikut ini dengan pecahan yg sesuai:[tex]a. \: \frac{1}{2} [/tex][tex]b. \: \frac{2}{6} [/tex][tex]c. \frac{8}{16} [/tex]2. Tentukan 2 pecahan yg senilai dengan pecahan berikut:[tex]a. \: \frac{2}{5} = ...[/tex][tex]b. \: \frac{3}{4} = ...[/tex]3. Tulislah setiap persen berikut sebagai suatu pecahan dalam bentuk paling sederhana[tex]a. \: 15\% = ...[/tex][tex]b. \: 75\% = ...[/tex]4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam permil[tex]a. \: \frac{3}{20} = ...[/tex][tex]b. \: \frac{34}{50} = ...[/tex][tex]\blue{\blue{\fcolorbox{blue}{black}{\boxed{\bold{\blue{√}}}\boxed{\mathfrak{}\blue{kesimpulan :}}}}}[/tex]1. Nyatakan bagian yg diarsir pada gambar² berikut ini dengan pecahan yg sesuai:[tex]a. \: \frac{1}{2} [/tex][tex]b. \: \frac{2}{6} [/tex][tex]c. \frac{8}{16} [/tex]2. Tentukan 2 pecahan yg senilai dengan pecahan berikut:[tex] \frac{2}{5} = 0.4 \\ \\ \frac{2}{5} = \frac{18}{45} \\ \\ \frac{2}{5} = \frac{20}{50} [/tex][tex] \frac{3}{4} = \frac{6}{8} \\ \\ \frac{3}{4} = \frac{12}{16} \\ \\ \frac{3}{4} = \frac{24}{32} [/tex]3. Tulislah setiap persen berikut sebagai suatu pecahan dalam bentuk paling sederhana[tex]15\% = \frac{3}{20} \\ \\ 75 \% = \frac{3}{4} [/tex]4. Tulislah setiap pecahan berikut dalam permil[tex] \frac{3}{20} = \frac{150}{1.000} \\ \\ \frac{34}{50} = \frac{680}{1.000} [/tex]====================» Detail Jawaban❐Mapel : Matematika❐Kelas : 5 SD❐Materi : Bilangan Pecahan❐Kata kunci : Pecahan❐Kode soal : 2❐Kode kategorisasi : 5.2.5===========================================[tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\small{⋆NiceToHelpYou⋆ೄྀ࿐}}}}}}[/tex][tex]\colorbox{black}{\blue{\boxed{\colorbox{black}{\blue{\cal{By : Ukasyah45 ೄྀ࿐}}}}}}[/tex]$